Informationen zur Reihenausgabe:

Das Unterrichtswerk für Latein als zweite Fremdsprache
Der Cursus inszeniert Zeitreisen in die antike Welt. Für jedes Lernjahr gibt es einen Text- und Übungsband sowie eine kurze Begleitgrammatik. Der Text- und Übungsband ist nach dem Vier-Seiten-Prinzip übersichtlich gegliedert.

Zum Einstieg in einen Lektionstext gibt es eine kurze inhaltliche Information und eine Einführung in das jeweils neue grammatische Phänomen - überwiegend handlungsorientiert und methodisch abwechslungsreich. Vielfältige Übungen, ausführliche Sach- und Kulturinformationen, Sentenzen und ausgewähltes Bildmaterial, Aufgaben und Anstöße zu handlungsorientierten Unterrichtsvorhaben und zur Projektarbeit sind reichlich enthalten.

Nach jeweils vier Lektionen folgt eine Gelegenheit zum Wiederholen und Vertiefen.

Begleitgrammatik
Die Begleitgrammatik bietet in einer schülergerechten Darstellung den Stoff in überschaubaren Einheiten an.

Prüfungstraining
Arbeitshefte für die gezielte und individuelle Vorbereitung auf Klassenarbeiten. Mit Lösungsheft.

Freiarbeitsmaterialien
Binnendifferenziertes, abwechslungsreiches Material zu den Cursus -Lektionen 1-20 für unterschiedliche Lerntypen.

Lerntagebuch
Zur Dokumentation und Gestaltung des eigenen Lernprozesses: das kann ich schon gut/ das will ich beim nächsten Mal intensiver lernen/ dafür brauche ich eine Übung. Das Ziel ist die Reflexion des Gelernten und die Ergebnissicherung.

Differenzierungs- und Fördermaterialien
Ausgewählte Übungen auf unterschiedlichen Anspruchsniveaus zu allen Lektionen: Pro Lektion jeweils zwei Arbeitsblätter auf einem niedrigeren und zwei auf einem höheren Niveau. Ein zusätzliches Arbeitsblatt zu jeder Lektion ermöglicht die gezielte Förderung mit leichteren Übungen.

Informationen zum Titel:

Begleitgrammatik
Die Begleitgrammatik bietet in einer schülergerechten Darstellung den Stoff in überschaubaren Einheiten an.

Der vollständig neu bearbeitete »Cursus« geht als Unterrichtswerk für Latein als zweite Fremdsprache in vielen Bereichen völlig neue Wege. Neue Erkenntnisse in Fachdidaktik, Lernpsychologie, Medientechnik und Sprachmethodik wurden eingearbeitet. Bewährtes aus der Cursus-Tradition wird zusätzlich fortgeschrieben. Die Stoffverteilung folgt den Vorgaben des neuen Lehrplans. Insgesamt werden - Basis- und Kulturwortschatz zusammengenommen - ca. 1300 Wörter und Wendungen gelernt. Der erste Band umfasst 20, der zweite 16 und der dritte Band 9 Lektionen sowie 5 Lektionen Übergangslektüre. Diese sind jeweils durch das Vier-Seiten-Prinzip übersichtlich gegliedert. Das sichert einen verlässlichen Unterrichtsfortschritt. Für jedes Lernjahr gibt es einen Text- und Übungsband und eine kurze Begleitgrammatik. Alle Textbände nehmen die Schüler/-innen auf Zeitreisen mit. Im ersten Lernjahr führt die Reise nach Rom und ins Imperium Romanum, im zweiten Lernjahr zu den Höhepunkten aus Mythos und Geschichte der Antike. Die Texte des dritten Lernjahres stellen wirkungsgeschichtlich für Europa bedeutsame Ereignisse und Gestalten der Griechen und Römer sowie des Christentums vor. Zum Einstieg in einen Lektionstext gibt es einen kurze inhaltliche Information und eine neuartige Einführung in das jeweils neue grammatische Phänomen. Die Einführung erfolgt überwiegend handlungsorientiert und ist methodisch abwechslungsreich. Der Text- und Übungsband enthält zudem vielfältige Übungen, ausführliche Sach- und Kulturinformationen, Sentenzen und ausgewähltes Bildmaterial. Aufgaben und Anstöße zu handlungsorientierten Unterrichtsvorhaben und zur Projektarbeit sind reichlich vorhanden. Nach jeweils vier Lektionen folgt eine Gelegenheit zur Wiederholung und Vertiefung; hier finden sich reizvolle Sprachaufgaben, lateinische und deutsche Lesetexte und Kulturarrangements. Das Wortschatzlernen wird durch zahlreiche Hilfen wie Lerntipps, Verweise auf moderne Fremdsprachen und auch in Bildform unterstützt. Die Begleitgrammatik bietet als eigenes Bändchen in einer kindgerechten Darstellung den Stoff in überschaubaren Einheiten an. Zu den Bänden erscheinen Schülerarbeitshefte und Lehrermaterialien mit CD-ROM. Die Begleitlektüre »Cursoria« ist genau auf die Wortschatz- und Grammatikprogression des »Cursus« abgestimmt und ermöglicht somit mit einer jeweils fortlaufenden lateinischen Geschichte die gezielte und sukzessive Schulung der Übersetzungsfähigkeit und die Wiederholung des gesamten Stoffes eines Lernjahres. Die Übergangslektüre »Transcursus« schließt direkt an die Lehrwerksphase an. Mit leichten, auch adaptierten Texten aus Antike, Mittelalter und Neuzeit werden die Schülerinnen und Schüler zum Lesen angeregt. Sachinformationen und Ergänzungstexte erleichtern das Verständnis der lateinischen Texte und erweitern das Hintergrundwissen in wichtigen Themen der Antike und ihrem Fortleben oder regen zur Auseinandersetzung mit den Texten an. Auch zur sprachlich-stilistischen Arbeit mit den Texten finden sich zahlreiche Anregungen.

BegleitgrammatikDie Begleitgrammatik bietet in einer schülergerechten Darstellung den Stoff in überschaubaren Einheiten an.